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周立功:写给大一的学生们

发布时间:2011-10-21 下午1:51

作者: 琛琛

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当你读到这里的时候,本学期即将结束了,接下来要做的事情就是继续读一些能够提高理论水平和技术能力,且具有可操作性的图书并不断地编程。面对有限的人生和庞大的图书市场,我们如何才能持续地取得成功呢?那就是“在正确的时候做出对的决定”。

????博主慎重地向你推荐一本非常适合在这个阶段学习的图书《系统程序员成长计划》(人民邮电出版社,李先静编著),以博主的经验、眼光和认识来看,这是到目前为止少有让人感到眼前一亮的计算机软件著作。博主不由自主地深深地感到佩服,并应验了人们常说的那句老话,“英雄出少年啊”。如果你真的吃透了这本书的内容,那么你已经踏入了系统分析员的门槛。

????过去,虽然博主也写过不少图书,但那些图书与很多其它图书一样都属于“口水书”一类,犹如过眼云烟,因为那些书传播的仅仅是一些“方便面式”的新鲜技术,却难以从思想和方法上帮助人们迈向更大的进步。三十年很快就过去了,博主从业至今深深地体会到,往往最基本的、也是人们最容易忽略的。

????基于此,于是博主这几年将大量的时间和精力用于基础性图书的创作与教学经验的积累。虽然通过灌输知识可以让人具有很强的考试能力,但是教育的本质在于培养人们善于深入挖掘的创造力、好奇心、独特的思考能力,人类的智慧需要我们去启迪和唤醒,而不是灌输更多的呆板的无用的知识,这就是创新教育与应试教育的最大不同之处。

????很多人因为考上大学而学习这个专业,学习C语言,大学毕业之后你是否继续从事深入的软件或者硬件开发事业,可能不是唯一的选择。如果没有这些基础作为支撑,你可能将很难进入这个蓬勃发展具有创新机会的IT行业。当你有了这些基础之后,你的出路可以更加广泛,你可以成为一个技术支持工程师、市场推进工程师、销售工程师,甚至是采购工程师,事实证明:同样可以辉煌!

????由此可见,事实上最好的教学方法,就是去启迪具有不同性格的人、不同背景的人、不同文化的人、不同思考模式的人,去唤醒人的智慧,发现学生们的强项,这可能就是我们今天与未来的创新教育面临的最大挑战。


???标签: 大学生 周立功
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第1楼

回复主题:周立功:写给大一的学生们

发布时间:2011-10-26 下午12:22

作者: Rivone

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