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为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育

发布时间:2012-9-19 下午4:33

作者: Gkk

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作者:点名时间何峰
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我的本科是在美国读的。在一个小学校叫做?Swarthmore?College.?大学毕业后,我回到北京。当时两眼一抹黑,完全不知道人生的下一步该 怎么走。大四的时候,我一直是准备着去读博士的。也被几个不错的研究生院录取。但是我去看过那些博士生们的生活后,觉得自己过不了这种皓首穷经的生活,于 是打点了行李,回到北京。

我不了解就业市场的状况,也并没有对就业做了很多准备。我大学期间的实习都是在实验室里,完全就是为将来做一个博士做准备。而当时,我在国内的朋友们很多已经开始了体面稳定的工作,他们人生已经上了正轨。而一直被认为是聪明而且学业顺利的我,却没有着落。

开始我觉得这个阶段很快就会过去。但是几个月过去了,我不断投出的简历仍然没有回复。加之父母对我辍学回国也不支持。我从初中就留学在外,在国内也并没有很多的朋友可以讨教和获得支持。

那是一段充满自我怀疑和压力的日子。每天早上醒来的时候,我会想:今天干什么?似乎除了重复、而又没有希望的投递简历,没有别的选择。然后一句话就会在耳边想起:

“今天我做什么是我自己来决定的。”



这句话来自?Swarthmore?的一个师哥。当时我们在?Watson?奖学金的介绍会上。师哥以前曾经获得这个奖学金,当时是来跟学弟学妹们分享经历。

Watson?奖学金中的?Watson?是指?Thomas?Watson,?也就是IBM?的创始人。Thomas?Watson?的后人设立这个奖 学金,给美国本科生毕业生提供两万五千美金的资金,供他们用一年时间去周游世界,做一个自己设计的选题。唯一的要求就是他们在这一年中不能工作,也不能够 回美国(或者,如果是像我这样在美国就读的外国人,不能够回美国或者自己的祖国)。

Watson?奖学金的目的就是让这些青年去走一走自己不曾去过的国家,见识自己不了解的文化。这些青年们可以做任何自己喜欢的事情。我的一个同学后来用 这个奖学金去苏格兰学习风笛。当时我曾设想自己重走丝绸之路中国以外的部分。(我后来没有申请?Watson?奖学金。这也是我的遗憾的事情。)

以往的同学们做过很多天马行空的项目。比如2012年的项目有:
-?行程从非洲到亚洲到南美洲,麻风病之旅。考察各地麻风病的历史,在当地的麻风病诊所当志愿者;
-?环游世界,记录各地的儿童是如何理解宇宙和星空的;
-?考察英国,坦桑尼亚,埃及,印度,俄罗斯五国的养蜂文化。

这些都是多么有趣的想法!

就是在这个?Watson?介绍会上,师哥分享说,当年他拿着这个奖学金,在欧洲旅行。他每天早晨起来,没有人告诉他去做什么。不像在学校,或者工作中, 每天有大致不变的安排,朝九晚五。在?Watson?这一年,每天没有人来告诉你做什么。一天,他在欧洲某小镇的小旅店醒来,突然意识到:

“今天我做什么是我自己来决定的。”



对我来说,Watson?奖学金代表了美国教育的精神。

首先,美国教育旨在培养头脑开放的人。Watson?奖学金的设立,就是为了鼓励美国青年走出去看世界。美国最好的私立大学都会保持一定比例的国际学生 (在Swarthmore?这个比例是?7%),并且给他们以奖学金。他们这么做的目的,是因为他们希望外国学生能够给美国学生带来不同的视角,让他们知 道除美国之外的世界,成为头脑开放的人。在他们看来,外国学生带来的不同思维,是值得那一年4万,5万美金学费的。

这和其他国家形成鲜明的对比。同样是发达资本主义国家,有着很好高等教育的英国,是把国外学生当作?cash?cow,对他们收取数倍本国学生的学费。

Watson?奖学金对学生的提案没有什么限制。你可以做自己感兴趣的项目。美国大学对学生的兴趣也是同等的开放。同学们直到大二结束的时候才决定自己的 院系。我有一个师哥,一直没有固定在某一个院系。他对文学,音乐,历史感兴趣,分别选读了这些系的课程,但是学分不够在任何一个系中毕业。

他把自己所学的课程整理出来,写了个论文说明他们内在的逻辑关系,自己设计了一个结合三个院系的学位?(self-designed?major),说服 教授,也顺利毕业。Swarthmore?鼓励学生自己设计自己学位,有校方的官方渠道受理学生的提案,有教授审核的过程。只要你能够说服教授,你可以去 学习任何东西。


美国教育的第二个特点是独立性。在Watson?奖学金中,你对自己负责。你做自己的项目。这一年中你是有很大收获,还是虚度光阴,是你自己决定。

后来我去看了?Watson?的官网,才明白也许我师哥的那句话并不是原创。官网上是这么说的,如果你每天早上起来,问的是?“他们会让我做什么?”,?那么你不适合这个奖学金。如果你问?“我想今天做什么?”?我们欢迎你。


美国教育的第三个特点,也是我觉得最不好描述的,是他们会更看重那些虚的,intangible?的东西。Watson?奖学金,并不要求你做出什么实际 的成果。对于参与者,也并不直接帮助他们找工作,或者学到什么实用的技能。对于出资方,对于参与者,大家都觉得这个经历就是够了。

钱钟书的《围城》中,方鸿渐买***。对他来说,还有他周围的那些人,文凭是实实在在的,比虚无缥缈的“教育”更加重要。在他们看来,整个?Watson?奖学金可能都是没有意义的浪费。

Watson?的官网上说,他们建立这个奖学金,是为了
“foster?their?humane?and?effective?participation?in?the?world?community.”
(培养参与者的有爱心,有效的参与到世界这个大社区)—?humane?翻译成为“爱心”,我是很汗颜的。但是也想不出更好的翻译。有通双语者为解惑哈。

美国对待教育的态度,也是务虚的。所有美国最好的大学,除了MIT,CalTech?这样工程院的学生,都是遵循?liberal?arts?education.?中国现在通行的翻译是“文理教育”。据说五四时代翻译成为“博雅教育”,我觉得更贴切一些。

liberal?arts?的对立是?vocational?training,?指的是针对某一工种的培训。这个工种可能是非常高级的,比如会计,律 师,工程师。但是这不是liberal?arts,这不是博雅,以美国对教育的态度看来,这不是教育(education),?只能算是培训 (training).?

至于?liberal?arts?是什么,我觉得三言两语难以说清。这里我想说的一点是,它是很务虚的。美国有一种观点 是,?liberal?arts?是?transformative,?即改变一个人的思维的,而不仅仅是传授知识和技能。我作为一个 从?liberal?arts?教育出来的人,它传达给我的是好奇心?(curiosity),?对学习的热爱(哪怕没有什么实用价值).?



每年,世界各地的人到美国求学。他们都有不同的原因。有的是为了美国名校的光环,有的是为了能够借力校友关系,有的是为了学到最先进的技术。

我毕业于?Swarthmore,是一个不为人知的小学校。在中国就更没人知道她。她每年只招收不到400的本科生,而且没有研究生院。她的校友人数不多,在中国几乎没有。她是最典型不过,以?liberal?arts?为信仰的学校。我也没学到什么实用的技能。

但是,Swarthmore?坚持美国教育精神。她教育了我保持开放的头脑?(openness),?独立的精神。四年中,她把我变成了一个不一样的人?-?哪怕这些变化是“虚”的,是旁人一时无法看到的。

Swarthmore?当年录取我,并且给予我奖学金,也许是觉得我的出现是给其他学生带来收获。我希望我做到了。而?Swarthmore?给我的这些精神上的财富,我没有一天不感到幸运。

当年我找不到工作,不被接纳,自我怀疑的时候,是这些精神财富帮助我镇定,有方法的学习,给自己的人生寻找意义。

当时我找工作之外,还去了一家公益机构做志愿者。这家机构叫“半边天”。他们帮助中国的孤儿,其中大多数是被遗弃的女婴,有些还有先天生理缺陷。我的工作是翻译这些孩子们的生活记录,给那些资助或者打算领养他们的国外父母们。

我当时的日子是低迷的。但是我至今骄傲,低迷中,我选择在帮助别人中找到生活的意义。

我在翻译孩子们的生活记录中,会读到他们今天新学了字,或者看到他们画的画。这些孩子们是不幸的。但是他们热爱生活,和其他孩子无异。他们给我力量。

他们中的一些是幸运的。他们被领养,很多是来自美国的父母。当时我帮助过的女孩子们,想必现在有的已经在美国上初中。我希望他们能够在美国那个社会,那个教育环境中,成长为思维开放,独立,能够欣赏?intangibles?的人。
???标签: 教育 技术
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第1楼

回复主题:为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育

发布时间:2012-9-20 上午8:58

作者:广东省深圳市的游客

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当年我找不到工作,不被接纳,自我怀疑的时候,我当时的日子是低迷的....这个好像不是什么博雅教育专有的贡献吧。
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第2楼 回复主题:为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育 发布时间:2012-9-20 上午9:49

作者: 茉莉香片

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第3楼 回复主题:为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育 发布时间:2012-9-20 下午3:09

作者: michaelhong

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第4楼 回复主题:为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育 发布时间:2012-9-20 下午3:59

作者: 恭梧溪

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第5楼 回复主题:为什么那么多人愿意去美国学技术?谈美国的教育 发布时间:2012-9-20 下午5:34

作者: SkyHeds

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作者: jiangxu2005

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